经 济 与 管 理 学 院 文 件

经管教【2019】2号

bat365官网登录入口开展bat365官网登录入口优秀本科教学团队建设工作的

通知

各系、各相关单位：

为进一步发挥教学基层组织的作用，深化教学改革，提升教师教学水平，提高教育教学质量。经研究，决定开展院级优秀本科教学团队建设工作。现将有关事项通知如下：

一、建设目标

通过优秀本科教学团队的建设，进一步发挥学科专业带头人与骨干教师的传帮带作用，以期在青年教师培养、学科专业的交叉融合等方面得以加强，形成教师队伍的团队合力与整体优势，同时树立“以学生为中心”的教育教学理念，实现通识教育、专业教育、创新创业教育的融通，系统推动教学内容、教学方法和人才培养模式的改革创新，进一步推进教学改革经验的交流共享以及提高人才培养质量、提升高等教育质量内涵、加快课程建设和专业建设、推行国际化教育等诸多工作奠定坚实基础。

优秀本科教学团队建设工作将通过立项申报的方式进行，拟立项建设4个（已属于院级及以上的教学团队不再申报），每个项目培育经费3万元，分两次拨付，培育建设周期为1年。

学院将组织人员对项目进行中期检查和结题检查。

二、建设内容

优秀本科教学团队通过1年的建设，在以下四个方面取得明显成效：

1、团队结构优化：团队在建设过程中形成一支成员相对稳定，建设目标明确，合作氛围浓厚，结构合理，中青年教师培养成效显著的师资队伍。

2、整体素质提高：通过建设使团队成员在师德风范、专业素质、开拓创新、爱岗敬业、端正教风、教书育人、为人师表、通力合作、境外访学等方面整体优势突显。

3、教学成绩显著：教学与经济社会发展紧密结合，及时跟踪产业行业发展与学科专业前沿，与时俱进，更新教学内容，深化教学改革，创新培养模式；高度重视在线教学、研究性教学和双语教学等；注重培养分析解决问题能力与实践创新能力；教学质量保障机制健全，教学效果好。

4、教研成果丰富：深入研究创新人才培养与高等教育发展过程中的新情况、新要求，以理论指导实践，将教科研成果应用与人才培养紧密结合，不断深化教育改革，推进教育创新。至少完成校级及以上各类教研教改项目、获得校级及以上教学优秀奖、发表教研教改论文、出版教材等5项。

三、申报要求

1、本科教学团队构成：

教学团队人员一般由5人及以上为宜，并设置团队带头人1名。团队成员要求均是团队建设的直接参与者。团队应具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，要求团队成员老中青相结合、专业技术职务和知识结构搭配合理，教学建设和改革成效显著。

2、本科教学团队带头人

团队带头人应为本专业的专家，具有较深的学术造诣和先进的教学理念，长期致力于本团队课程建设，坚持在本校教学一线为本科生授课，教学水平高。品德高尚，治学严谨，具有团结协作精神和较好的组织管理和领导能力。

四、时间安排

2019年3月8日前，老师根据学院文件精神，提出申请；2019年3月底，学院组织校内外专家对申报团队进行评审，并提出评审意见；学院根据评审意见，确定项目，学院发文公布正式立项。

五、材料上报

申报材料于2019年3月8日前交至教学办，并将电子文档发到2714891083@qq.com.

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                            2019年1月7日

附件：

优秀教学团队建设申请表u/cms/www/201901/16062512zh86.doc