达芬奇曾说：“科学是将领，实践是士兵。”正如其所言，再强的将领离了士兵也只是纸老虎，科学离了实践也只是空谈。作为当代大学生，更不应仅仅满足于学校所教授的知识，而应适时投身于社会实践，将所学知识变通的运用于实践中，在实践中调整并完善知识储备。三下乡社会实践就给了大学生们一个机会，一个将知识付诸于实践从而完善知识的机会。

今年暑假，我抓住了这个机会，我加入了“福州大学经管学院赴泉州市高甲戏文化现状及发展调研实践队”。通过此次社会实践。我不仅认识且了解了高甲戏文化以及从其延伸的其他泉州地方戏曲文化，而且加深了我对团队、创新、社交等人生经验的理解。

第一，团队协作能力。

马克思曾言：“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量，”在我们团队中，分工明确精准，分为宣传稿组，外宣组，摄像组，数据分析组，由队长统领全局，各组分工依据人员技能，能够使每个人得以发挥自己的技能，不造成人员浪费。因此，我们的稿件才能在各网站报刊上登出，同时团队活动得到当地电视台的采访并播出。正如马克思所言，一个人即使再全能，也不能一心三用四用多用，若所有事都只有一个人做，造成结果要不混乱要不拖沓，而作为团队，只要每个人各司其职，则能最有效率最有效果的完成所有事，得到最理想的结果。

第二，创新思维：

在当今时代，许多传统文化面临着因无法迎合市场而造成市场缩小、后继无人的局面，这就急切要求传统文化的创新。高甲戏也面临着这个问题，为调研高甲戏传承与创新问题，我们采访了高甲戏剧院的团长、退休老艺人以及泉州地方戏曲研究社退休老干部，他们的见解都为创新必先传承，传承必沿袭文化特色，文化特色为传统文化的核心，从长远来看，只有保持文化特色，传统文化才能传承下去。从传统文化创新延伸到现实中的创新思维也是如此，无论是什么创新，都要保留其原先的精髓。

第三，社交需求。

社会由个人组成，同时，个人离不开社会。随着全球化进程加速，人与人，人与社会之间的亲密度提高，人越发离不开群体，离不开社会，离不开社交。在此次社会实践中，无论是采访高甲戏传承人，戏剧研究员，还是与电视台，外宣媒体交流，以及团队中成员的交流都离不开社交。而社交所含范围也广，从远程交涉到近距离接触，从别人的朋友圈发展为自己的人脉等等。社交能力也十分复杂，并非三言两语所能阐述，也非通过一两次实践即能培养，其所需要的是良好的个人性格品质，以及一定的阅历，从长时期的实践中慢慢摸索。

第四，坚毅之心。

这次实践中，感触最深的就是那群可爱的老人们，即使白发苍苍仍保持一颗初心——传承及弘扬戏曲文化。他是年过古稀的高甲戏老演员，他是年过耄耋的从事泉州戏曲文化抢救三十余年的退休老干部，他是年过九旬仍坚守高甲戏文化事业的老编剧导演，即使背已弯，步已缓，老年斑皱纹已爬上脸庞，风霜已染白了头发，他们仍坚守在他们所热爱的事业岗位上，他们以他们的行动阐述了“老骥伏枥，志在千里”。他们以他们的行动教导我：一件事或一个兴趣，只要你坚持，只要你热爱，什么都阻拦不了你的脚步，这个过程，只要你想，随时都可以开始，永远都不会结束。

虽然只是短短几天的实践，甚至不能称之为实践，用一次旅程形容可能更加贴近，但是它带给我的，却不是一次旅程所能提供的。这是我人生道路上的一盏明灯，照亮了前方道路；这是我人生道路上的一次耕耘，让我丰富了经验。

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